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일반 국내도서 > 사회·정치·군사 > 교육 > 학습지도.교육방법
판매가 5,000원
본문 낙서 없음. 책밑면 조금 울고 물마른 얼룩. 크기 신국판 : 152x224
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3단계 모형으로 익히는 듣기, 칭찬하기, 지적하기.
서적차례에 대해서 준비중입니다.
교사를 위한 대화법》은 19년차 국어 교사인 저자가 교육 현장에서 학생들에게 시도한 대화의 원리와 방법을 안내하는 책이다. 수업 시간에 할 수 있는 대화 교육의 사례뿐만 아니라, 수업 시간이 아닐 때 학생들이나 동료 교사나 학부모와 할 수 있는 다양한 대화 사례들이 담겨 있다. 대화에서는 무엇보다 상대방의 말을 이해하고 수용하는 제대로 된 ‘듣기’가 중요하며, 이를 바탕으로 ‘반응으로서의 말하기(칭찬하기, 지적하기)’를 효과적으로 할 수 있어야...
강민경 김봉철 김종완 김해서 웜그레이앤블루 2020년 236쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
오비디우스 에버리치홀딩스 2010년 333쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
마루야마 겐지 사과나무 2012년 301쪽
한국여성연구소 엮음 동녘 2016년 551쪽
모니카 비트블룸. 산드라 뤼프케스 동양북스 2014년 285쪽
판매가 : 1,000원 차례 내용
데이지 크리스토둘루 페이퍼로드 2022년 271쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
백원석 서강선 외 에듀니티 2021년 352쪽
판매가 : 7,000원 차례 내용
조영경 북오션 2013년 272쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
윤옥한 학지사 2007년 260쪽
판매가 : 2,500원 차례 내용
전국교직원노동조합 엮음 들불 1991년 428쪽
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