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크기 신국판 : 152x224
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유아교육기관에서부터 고등교육기관에 이르기까지 교육기관 평가가 현재 어떻게 이루어지고 있는지 소개하는 책이다. 제1장에서는 교육기관 평가 이론을 다루었고 제2장부터는 유아교육기관, 초ㆍ중등학교, 시ㆍ도 교육청, 교원양성기관, 대학으로 나누어 각 기관들에서 행해지고 있는 평가체제를 살펴본다. 각 기관에 대한 평가체제는 도입 배경, 역사, 특징, 평가 목적, 주체, 대상, 영역, 방법 및 절차, 결과의 활용, 문제점 및 과제 순으로 소개하였다..
최재천 효형출판 2010년 322쪽
판매가 : 1,000원 차례 내용
올가 토카르축 민음사 2019년 616쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
장문희 성안당 2015년 164쪽
판매가 : 7,000원 차례 내용
티모시 앰브로즈 외 학고재 2001년 406쪽
판매가 : 9,000원 차례 내용
J 켐프 지성의샘 1996년 298쪽
판매가 : 3,500원 차례 내용
임은서 바른북스 2021년 236쪽
판매가 : 8,000원 차례 내용
조대엽 김영배 이빈파 너울북 2011년 311쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
김민석 우리교육 2020년 567쪽
판매가 : 14,000원 차례 내용
허승환 나승빈 아이스크림 2019년 346쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
유하네스 키어쉬 외 11인 밝은누리 1999년 358쪽
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