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일반 국내도서 > 사회·정치·군사 > 교육 > 학습지도.교육방법
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표지에 얼룩 약간. 크기 46판(B6) : 128x188
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커뮤니케이션이해총서
01 게임과 놀이 02 게임과 플레이어 03 학습으로서의 평가 04 게임의 학습 원리 05 존재론적 접근 06 메시지 설계 07 규칙 설계 08 미션과 퀘스트 설계 09 피드백 루프 설계 10 플레이어가 된 학습자
게임기반학습에 대한 관심이 높아지고 있다. 관심에 비해 그에 대한 인식은 다른 교수법에 비해 '가볍고', '미시적'으로 다루어졌다. 게임 자체가 학습이 아닌, 학습을 위한 도구로 보는 것이 게임기반학습 명칭의 '기반'이라는 단어에서 짐작할 수 있다. 이제는 게임의 학습적 속성을 그대로 인정할 필요가 있다. 즉 게임이 곧 학습이라는 것이다. 게임기반학습에 참여하는 사람을 '학습자'로 규정한다면, 교수자와 학습자의 정체성에 갇혀 게임기반학습을 설계...
강현식 소울메이트 2012년 548쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
나쓰메 소세키 현암사 2022년 295쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
지강유철 꽃자리 2023년 751쪽
판매가 : 24,000원 차례 내용
정병조 이석호 연세대학교 출판부 1991년 302쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
이수용 반석북스 2025년 320쪽
판매가 : 9,000원 차례 내용
테레사 라살라 외 에듀니티 2015년 315쪽
한미화 어크로스 2019년 275쪽
판매가 : 3,500원 차례 내용
환경을 생각하는 전국교사모임 내일을 여는 책 1996년 444쪽
서울평화교육센터 엮음 내일을여는책 1996년 340쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
김민영 김한나 외 북바이북 2019년 246쪽
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